我的班主任作文300字精选10篇

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的班主任老师。她把自己无私的爱都奉献给了学生。我爱我们的班主任。

  我的班主任范文一

我上四年级了,班主任换了一个新的,这个新的老师姓何,一个单人旁一个可以的可。 何老师已经四十多岁了,比以前的罗老师大很多,但也看不出来,是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发,身材很苗条,说话声很洪亮,也很有幽默感,还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的:一个单人旁就等于人,旁边的可就是可以的可,也就是说,何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮,我看看黑板上的字,的确是名副其实呀!

还有新的数学老师,汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜,长得很瘦,看起还很年轻,说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高,认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然,要是比罗老师和曹老师还教地好,我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

  我的班主任范文二

我最喜欢的老师是有认真工作态度的老师,就像我们的班主任李老师。

“同学们,今天我们学习《桃花源记》,下面我们交流预习时写的体会和感受。交流时主要以抢答的方式进行,好,现在抢答开始。”

老师的话音刚落,全班的同学那叫一个热血沸腾!你争我辩,各不相让,似乎都陶醉在自我的发言中。

“同学们,静一静。”只见李老师和蔼可亲地看着我们,意味深长地说:“同学们,抢答时要遵循一个原则,如果同学们都站起来抢答,那么谁先站起来谁先说,不要一味地去争抢所谓的发言权,一定要记住学会谦让。”听完这些话,大部分同学都自觉坐下了,最后只剩下一个男同学和一个女同学,仍然在喋喋不休地发表着自己的观点,眼看双方僵持不下,这时我们的班长发话了,“我们班女生少,女生优先。”听完这话,同学们都会心地笑了,抢答继续进行……是老师教会了我们为人处事的道理,在老师启发下,我们渐渐长大了,懂事了,我喜欢这样的老师!

  我的班主任范文三

在小学六年里,我换过了好几位班主任。这些班主任如同灯塔,为我们指引着前进的道路。看那盏灯非常明亮。哦!原来是张老师。

早上,我们大声朗读,咦?老师在教师的走道里转悠,走到陈佳伟那儿就转头,好像在监视我们。监视?老师没有看我们,怎么监视呀,可是老是在这里转悠什么?看!他的手上捧着一本书,在那是聚精会神地看着。原来如此,老师是在钻研教材呢!从这一点,我看出他是一位敬业的老师。

张老师不仅敬业,在教学方面很有一套。

张老师总是用幽默的语言来让我们更好地吸收知识。有一次,我们做了一个小练习,计算失误很多,应用题总是最后一步的计算出问题,很可惜。我们以为“火山”马上要爆发了。可是张老师没有生气,而是对我们谈起了笑话,说:“你们这次练习就像在跑步,就看马上要跑过终点线,最后脚一滑,跌死在终点线上。”教室里传来了一阵哄笑。虽然,我笑了,但有点苦涩,从此以后,我计算时总是想起张老师的那句话,做题目更加小心了,正确率当然大大地提高了。

这就是我最喜爱的班主任,他不仅敬业而且教学技术高超!

  我的班主任范文四

亲爱的孙老师,您作为我们的班主任兼语文老师已经有近一年的时间了,我有好多话想对您说。

首先,我很喜欢您上的语文课。在课上,您总是用生动优美的语言为我们讲述着书上的故事。那时候,在我们眼前好像也展现出书中的一切。那一天,您给我们讲《乡下人家》那一课,带我们欣赏了一幅又一幅的景致:屋前搭瓜架、门前种鲜花、雨后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。您让我们如身临其境,仿佛置身于纯朴、美好的乡下人家。在您丰富的拓展知识中,我们不仅感受到了语文的美,而且开阔了思路,思维变得越来越活跃。

作为班主任,您在学校的生活中处处关爱我们。上大课间或体育课时,您总是叮嘱我们,天气多变,注意增减衣服;到了课间,您对我们说,不要追跑打斗,要注意安全;我们有时很调皮,您却很耐心,对待我们无比宽容;我们每取得一点进步,您都会鼓励我们继续努力,你爱我们每一个人,想方设法让大家一起进步。我们的班级越来越优秀,而在您那里,我们更是感受到了妈妈般的关怀。

最后,我要对您说:“谢谢您,老师。”请相信我们,在您的教诲下,我们一定会做得更好。

  我的班主任范文五

我最喜欢我们的班主任——叶老师。她胖胖的,长长的头发经常扎着马尾辫,一双笑眯眯的眼睛总是戴着一副眼镜。

我们的叶老师很会说笑话。

有一次,下课了,叶老师喊“下课”后,急忙又说:“还有一件事。”全班同学极不情愿地回到座位上。只听见叶老师说:“还有一件事,就是‘下课’。”大家哈哈大笑起来,原来这件事就是“下课”呀!叶老师真逗人。

还有一次,叶老师说:“我有一条好消息和一条坏消息要告诉大家,你们先听哪个?”“好消息!”全班齐喊“好消息就是明天我们要去科技馆春游!”同学们“耶——”大喊起来。有人问道:“那坏消息呢?”叶老师笑着说:“坏消息就是刚才的好消息是假的!”“啊——哈哈哈——”全体同学恍然大悟,一阵爆笑。

我们的叶老师不仅逗人,而且博学天下。她家有很多书,自己特别爱看书,还常常对我们说:“一定要多看书,才能学到更多的知识。如果整天玩电脑,那以后会被社会淘汰掉的哦!”

她经常向我们推荐好书。在她的推荐下,我读了《神奇校车》、《佐贺的超级阿嬷》、《鼹鼠的故事》等好多书,学到了许多课外知识,我也养成了喜欢看书的好习惯。

叶老师把我们当成她的儿女,我们把叶老师当成妈妈。我爱我们的班主任叶老师。

  我的班主任范文六

六年级了,当我迈出母校的大门,心中涌出多少留恋和不舍,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学,最难忘的就是我的班主任——郭老师。

郭老师是个20多岁的年轻老师,瘦瘦的,中等个子,一头卷发,她教学严格,却十分和蔼可亲,老师非常关心班里的每一个同学,说话总是和风细雨,同学们都爱听。郭老师不仅教给我们知识,还教给我们写作文的真谛。

五年级初,我刚转来时,对写作文一窍不通,这方面是郭老师给我开了窍。一次,老师让我们写一篇500字左右的作文,在给我们指点时,老师交给我们抓住细节,抓住人物语言、动作、神态,要描绘出人物的特点,她就像童话仙子一样,这一点,那一点,我们枯燥无味的作文变得十分生动起来。但再好的作文也有不足之处,作文本发下来时,我发现老师给我做了很多批改,使我的文章更加生动优美了,从中我们也悟出了一个道理:写作要精益求精。

郭老师不仅教会我们知识,还教给了我们做人的道理,给我们的人生树立了榜样。感谢郭老师,无论走到哪里,我都忘不了我最敬爱的郭老师。

  我的班主任范文七

在我上小学四年级的生活里,经历了许多不寻常的事,我曾伤心过,也高兴过,但给我印象最深的是我的班主任——王老师。

王老师有一头短发,她是一位和蔼可亲。爱生如子。博学多才的好老师。她非常有文化。知识,她平时爱看书,家里的书都装不下了,所以今年让我们借书,这就是她的博学多才的原因。另外,还要求我们自己把知识学会,这样,才会读书。写字。

有一次,我写作文,老师批写了一行字叫记流水丈,当时,我很害怕下课了老师批评我,我上课不敢做小动作或写纸条了,后来,老师一连表扬我了两次,下课了,老师把我叫过去,老师拿着我的作文对我轻轻地说:“下次不能这样写了,继续加油!”这句话深深地打动了我,所以后面的作文都是好或良。还有一件非常感人呢! 她还是一个爱“较真”的老师。她每次在黑板写字时,每一个字都横平竖直,要是那一个字写得不规范,她都要擦掉重写,所以他对我们的作业十分严格。有一次上课写作业时,我按要求一笔一划慢慢写,可我写到一半,有人已经写完了上交了,所以我照葫芦画瓢一画就交了,老师在上面写了“重写”俩字。她的“较真”使我感受到了无论做什么事都要认真。实在。

这就是我和我的班主任。

  我的班主任范文八

我的班主任老师叫谢宝玉,她有一双小而会说话的眼睛。她的脸上长着芝麻粒大的小雀斑。同学们特别喜欢用她的小雀斑开玩笑,弄得谢老师害羞的遮住自己的脸。她身材苗条,杨柳细腰,有一张能说会道的嘴巴,让人感到很亲切。

谢老师非常幽默。记得,有一次上语文课的时候,同学们个个脸上显出一副没有表情,无精打采的样子。可老师并没有生气,而是用幽默的语气对我们说“看,你们这些扑克脸,一点表情都没有,真没趣!”听了这番话,我们露出了笑容,立刻打起了精神。

谢老师活泼、开朗。上她的课我们都感到很轻松,她讲述的内容生动有趣。我们很快就被她的课迷住了。有时讲完课,她还会抽空教我们玩游戏,讲一些有趣的话题。除了学习,她会鼓励我们参加文体活动。下课,她总是和我们打成一片,就像我们的大朋友一样,和我们一起跳绳,一起玩耍。

老师对待每一位都同学都很公平。记得上次,我和张一达发生了冲突,老师立马把我们的错误纠正了过来,我们又成了好朋友。

老师对我们的生活也很关心。同学生病,她就像妈妈一样对待我们,问寒问暖。

说到我的班主任—谢老师,我可要好好夸夸她,她让我感到温暖和幸福。

  我的班主任范文九

我的班主任老师是语文老师,她姓秦,她个子高高的,长着圆圆的脸,有一双会说话的眼睛,独有的气质令人印象深刻。我们这个班是秦老师从一年级带上来的。

今天是教师节,我拿着我的零花钱买了一支红笔走到校门口,我看见同学们一个个拿着鲜花和贺卡,我就犹豫了一下,慢慢地走进了教室。秦老师已经在教室里了,有两个同学把一大束鲜花送给秦老师,还有同学送了巧克力,而我不好意思地低着头把红笔送给了老师,老师却高兴的说:“谢谢你,这是我教师节收到最好的礼物,以后我就用它改作业。”秦老师又说:“礼物不在于轻重,只要好好学习就是给老师最好的礼物。”

我听了秦老师的话,我以后会更加努力的学习,以最好的成绩报答老师。人们常说:“老师是园丁,老师像父母。”在这里我深深的祝福秦老师健康幸福。

  我的班主任范文十

新学期开始了,我怀着兴奋的心情来学校报名,走进教师,就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴,戴着眼睛,中等身材。

因为是新老师,所以对他不了解,但是第一天,老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多, 她只重质量,不要求数量,她说:“作得再多也没用,主要是作得好,做得认真。”而且老师的话很有说服力,他简简单单的几句话,就让我们全部变乖了。在学习上,她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好,就可以到她的博客去投稿,还可以加分,同学们听了,都蠢蠢欲动,连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来,我们都听得精神抖擞、意气风发,我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时,老师都会带者一脸笑容走进教室,让我们在紧张的学习中倍感温暖。

在学习上,老师采用了鼓励的方法,累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生,这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴,老师在我脑海中的印象越来越深了。

戴老师,请您拭目以待,我们一定会做得更好的。