【原创作文】​我喜欢的季节

作者简介

    哈喽!大家好,我的名字叫张野。我是一名自信开朗的阳光的少年。平日里我喜爱音乐,善于和同学们分享开心的事情。我得座右铭是:“把命运掌握在自己手中”。【以上资料由作者本人提供,原创作文工作室编辑整理】

优秀作文赏评

【真题回放】

有人憧憬雪花飞扬的冬,有人心仪草长莺飞的春,有人喜欢阳光灿烂的夏,有人钟情天高云淡的秋。岁月更迭,四季交替,总有一个季节让人期盼,总有一片天空让人翱翔,总有一段往事让人回味,总有一份精彩属于自己。

    请以“我喜欢的季节”为题写一篇文章。

    要求:

    ①除诗歌外,文体不限,不少于600字。

    ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【原文再现】

【原文在线】

我喜欢的季节

作者:张野

指导荐评:金点子

学校:黑龙江省海伦市第三中学

一年四季都不同,春夏秋冬,各有各的特色,然而我最喜欢的季节非冬天莫属。

在北方,冬天是非常有趣的,虽说是天很冷,但孩子们的心是温暖的,其中有趣的事情有很多,其中有雪地捕鸟堆雪人,打雪仗等等,其中有趣的就是捕鸟了。用篮筐支下,向中间撒上草籽,就可以躲起来守株待兔,每当抓到麻雀后,我们都会开心许久。而因为捕鸟失败,害得白白浪费了草籽,这些草籽看起来微不足道,但却承载了我们童年的梦想和欢乐,其实是堆雪人,打雪仗和滑冰;每当我和朋友们煞费苦心地堆完了雪人,我们都会有一种自豪感,每次都会叫家人和其他人来观赏我们的“艺术成品”。而我们只会继续呆在雪人旁边,久久不肯离去,因为我们都知道他是我们自己的劳动成果,谁也不能破坏,而那刻,他已经成为了我们的“好朋友”;当我滑冰时,总会一次次的摔倒,但我也会一次次的站起来,伤口虽疼,但我脸上却洋溢着幸福的微笑,因为我知道跤是不会白摔的,只要坚持下去,一定会学会的。总而言之,冬天虽冷,但却给我带来了许多快乐。

我也喜欢冬天的景物,大地白茫茫一片,时不时会看到孩子们堆的雪人,而当下雪时,又给这景色增添了一种美丽。冬天,不仅给我带来了欢乐,让我有了一个美丽的童年。

虽然不是很完美,确实我美好童年的一角,这就是我爱的冬天。

【升格指导】

我喜欢的季节

作者:张野

指导荐评:金点子

学校:黑龙江省海伦市第三中学

注:绿色字体为点评      红色字体为建议一年四季都不同,春夏秋冬,各有各的特色,然而我最喜欢的季节非冬天莫属。观点述评:本文第一段语言简练,开门见山,开篇点题。尤其是首段最后一句“莫属”运用的非常好!若把“都”改为“各有”为佳!在北方,冬天是非常有趣的,虽说是天很冷,但孩子们的心是温暖的。其中有趣的事情有很多,其中有雪地捕鸟堆雪人,打雪仗等等,其中有趣的就是捕鸟了。用篮筐支下,向中间撒上草籽,就可以躲起来守株待兔,每当抓到麻雀后,我们都会开心许久。而因为捕鸟失败,害得白白浪费了草籽,这些草籽看起来微不足道,但却承载了我们童年的梦想和欢乐,其实是堆雪人,打雪仗和滑冰;每当我和朋友们煞费苦心地堆完了雪人,我们都会有一种自豪感,每次都会叫家人和其他人来观赏我们的“艺术成品”。而我们只会继续呆在雪人旁边,久久不肯离去,因为我们都知道他是我们自己的劳动成果,谁也不能破坏,而那刻,他已经成为了我们的“好朋友”;当我滑冰时,总会一次次的摔倒,但我也会一次次的站起来,伤口虽疼,但我脸上却洋溢着幸福的微笑,因为我知道跤是不会白摔的,只要坚持下去,一定会学会的。总而言之,冬天虽冷,但却给我带来了许多快乐。观点述评:本段首句点明主题,用“冬天有趣”总领全段内容。运用冬天的冷和心中的暖对比为突出主题蓄势。接着围绕“趣”列举了系列冬季里的活动,进而突出“雪地捕鸟”是众多活动中的最有趣之一。在捕鸟描写上运用了准确的动词,把捕鸟过程写的充分到位,给人一种身临其境之感。另外,成语运用的很好,增加文章语言色彩。需要注意的细节是:汉字书写要精准,不要总还是笔误然后划掉,人为地制造了卷面垃圾,影响卷面的整洁度,给人不适之感;在“堆雪人”的过程上,应生动叙述为佳,把“堆”的过程写的生动有趣了来体现冬季特点,进而突出文章主题;接下来写“滑冰跌跤”一事,注意准确使用词语来表情达意。尤其要注意段结尾点题为盼!我也喜欢冬天的景物,大地白茫茫一片,时不时会看到孩子们堆的雪人,而当下雪时,又给这景色增添了一种美丽。冬天,不仅给我带来了欢乐,让我有了一个美丽的童年。冬天虽然不是很完美,但却是我美好童年的一角,这就是我爱的冬天。观点述评:由游戏活动到欣赏冬景段落教案需要加一句自然得体过渡。这部分不应吝啬笔墨,应把冬天里的美丽雪景描摹的淋漓尽致为好。进而突出文章主题。文章结尾尽管一句话干净利索点明主题但略显单薄,若能运用对比排比作结会更加有力量。评语:这篇练笔习作整体看写的不错,但作为考场作文来说不会得太高分,虽说有很多亮点但也有一些提升空间。特点如下:一是语言简练,开篇点题。用最简洁的语言很快入题是本文的特点之一。同样,我们不提倡学生把作文第一段写的过多,入题较慢,影响作文整体结构美。二是典型事例,突出主题。文章主体部分抓住了“冬天有趣”的特点,总领全段内容。围绕“趣”列举了系列冬季里的典型事例活动,进而详写了“雪地捕鸟”是众多活动中的最有趣之一。此事例很好地突出了文章的主题。三是运用对比,主题蓄势。小作者巧妙运思两处运用了对比写法为主题蓄势。如:“冬天的冷和心中的暖”,“伤口的疼和脸上的笑”进行对比,很好地突出文章主题。四是动词成语,运用准确。主体事例雪地捕鸟描写上运用了准确的动词,把捕鸟过程写的充分到位,给人一种身临其境之感。另外,多处成语使得文章语言简练,又增加文章语言色彩。五是景物描写,烘托人物。小作者对喜欢的冬天进行了浓墨重彩地景致描写,给读者眼前呈现出一幅人在景中玩,景为人填趣的美丽画面,烘托了作者对冬天的喜爱。温馨提示:需要提升的几个方面:一是书写工整美观为佳,二是标点使用正确为盼,三是段结尾点题为妙,四是联系实际为好。注明:段结尾写法的好处是:既能突出文章主题,又能对本段内容进行抒情、议论,表达观点,实现叙议结合,突出主题的作用。联系实际写法的好处是:写文章是一个人思想的体现。因此要在主题叙述的基础上体现文中有我,让读者能在字里行间看到你的身影。这样能充分体现文章的真情实感,给读者以信服感。综上所述,张野同学的这篇练笔习作亮点很多,值得同龄人学习借鉴。

【精彩展示】

我喜欢的季节

作者:张野

指导荐评:金点子

学校:黑龙江省海伦市第三中学

一年四季各有不同,春夏秋冬各具特色,然而我最喜欢的季节非冬天莫属。北方的冬天非常有趣,虽说天很冷,但孩子们的心是温暖的。有趣的事情也很多:有雪地捕鸟、堆雪人、打雪仗等。其中最有趣的就是捕鸟了。把大竹筐用短棒支起,向中间撒上草籽,短棒缚上长绳远远地拉着,一切准备就绪就可以躲起来守株待兔。每次捕到麻雀后,我们都会开心许久,也会因为捕鸟失利而懊恼不已,更会因为白白浪费了草籽而直喊心疼,虽然这些草籽看起来微不足道,却承载了我们童年的梦想和欢乐;其次是堆雪人,打雪仗和滑冰了。记得每次我和朋友们煞费苦心地堆完了漂亮的雪人,我们都会有一种自豪感,每次都会叫家人和朋友来观赏我们的“艺术作品”。接着我们就和雪人拍照留念,望着眼前的雪人雪人我们久久不肯离去,因为这是我们自己的劳动成果,绝不允许任何人破坏。从那一刻起,“他”已经成为了我们心中的“好朋友”了;每当我学练滑冰时,总会一次次的摔倒,又一次次的站起来,虽然伤口很疼,但我的脸上却洋溢着幸福的微笑,因为我知道跤是不会白摔的。从中让我明白了:要学会坚强和努力才能战胜自我。冬天对我而言虽然很冷,却给我带来了许多快乐。因为我喜欢北方得天独厚的冬天。冬天里快乐的游戏活动,掩饰不了我内心对美丽冬景的热爱。我喜欢冬天的这银白色的世界。放眼望去大地白茫茫一片,远的树木和近的房屋都被皑皑的白雪覆盖着,尤其是孩子们在厚厚的雪地上,踩出长长的一串串脚印,好像给白色大地安上了拉锁,也给单调的冬天增添了别致的美丽。我喜欢这美丽的冬天,不仅给我带来了快乐,还给我的美丽童年增添了童话色彩。冬天虽然不是很完美,既没有春天的和煦暖阳,夏天的花红柳绿,秋天的稻谷飘香,但我唯独对洁白晶莹的的美丽冬天情有独钟。

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