个人任职工作总结范文

  【篇一】

  在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

  1.教学方面工作

  20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

  2.科研方面工作:

  在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类1篇。

  3.班主任工作

  本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在XX年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

  总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

  【篇二】

  时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我将本年度工作总结如下:

  一、教学方面

  在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:

  1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。

  3、虚心请教其他老师,找到自己和别人的差距。在教学上,有疑必问,同时多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

  4、认真布置作业,做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性,我收集各种辅助资料,在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析,力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中,我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

  5、做好课后辅导工作。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用,我不仅帮助学生找软件安装光盘,还多次到学生寝室指导学生安装。

  二、工作方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。此外,对于系上安排下来的其他工作,本人也积极主动地去完成:除了日常的教学工作外,我还承担了06级的独立操作实验指导任务,在11年暑期带领06级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外,在这一学期中,我根据系上的安排担任08级会计专业3、4班新生的班主任,为了让他们对会计专业有更好的认识,我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中,我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。

  三、业务进修方面

  为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余,还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识,让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间,我还积极参加了学院组织的新教师培训,在培训中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,针对自己语速较快的特点,尽量控制语速;此外,在课程安排与设计上,力求让自己的教学风格更为简洁明快。

  2、对吸收能力慢的学生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步,做好教学个人工作计划。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,用满腔热忱去对待自己的工作和生活。

  【篇三】

  XX年,是我县档案事业深入贯彻落实科学发展观全面推动档案事业发展的关键之年,在省州档案部门的指导下,在县委、县政府的领导重视下,通过积极坚持争取,锦屏最终紧抓到了千载难逢的机遇,使投资达1782万元的锦屏文书特藏馆项目从行文确定于凯里建设,实现了易地选址—锦屏建设。XX年,按照新时期档案工作要实现“两个转变”、建立“两个体系”的总体目标要求,我局“围绕中心、服务大局”,积极履行服务锦屏经济发展与和谐社会建设的档案工作职能,根据班子分工和上级工作安排,按照局年初工作计划,努力完成了各项职能目标和工作任务,现将本人-年来的工作情况总结如下:

  一、政治思想认识情况。

  一是提高档案工作重要性的认识,提高自己从事档案工作的自信心、自豪感。通过开展学习贯彻科学发展观活动,解放思想,求真务实,充分认识到档案工作是一项长期性、基础性强的重要工作,是文化事业的有机组成部分,档案部门是政府的重要职能部门,档案工作职能履行的好坏是事关县域经济投资软环境与软实力建设水平的重要内容,增强“为历史负责,为现实服务,为未来着想”责任感和使命感,积极为局主要领导和县委政府决策作好参谋,做好新一轮的“锦屏文书”抢保等各项工作。。

  二是贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,增强依法治档,依法管档的法制意识与能力。转变档案工作方式,将依法行政,依规服务作为工作第一要务,严格按照《档案法》、省州《档案工作条例》及档案工作许可法规,加强对《文物法》、《著作权法》、《物权法》等知识产权法相关法律法规的学习,做到有法可依,有法必依,严格以便正确处理各种法律关系,依法开展锦屏文书抢救保护,提高档案执法检查的严肃性与权威性,以推动锦屏新时期档案事业又好又快的发展。

  三是增强对档案工作岗位特殊性认识,激发档案工作热爱,树立甘于清贫、乐于奉献、淡泊名利、默默服务的敬业精神,增强自身政治意识、大局意识、责任意识;树立正确的权力观、利益观、价值观。注重倾听职工意见和建议,充分发挥大家的积极性、主动性和创新精神;弘扬“八个方面良好风气”,着重在提升档案部门“五力”上下工夫,紧紧围绕“锦屏文书”文化品牌创建,提高社会各界和公众对档案及档案工作的认识度,通过创大品牌,争取大项目,促进大发展,为锦屏打造“一流生态公园县”和推进旅游发展贡献。

  四是常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,按“八个坚持,八个反对”要求,廉洁自律,不存在以权谋私等违法违纪行为。对工作高标准,严格律已,要求职工做到的自己先做到,不拈轻怕重,作为单位领导自觉作好工作、学习和生活等各方面表率,时刻以“决策的失误是最大的浪费”警示自己,注重调查研究,实事求是,避免“拍脑袋决策”、“拍胸脯保证”、“拍大腿醒悟”现象发生,不盲目好大喜功,叶公好龙,急躁冒进,注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点,谋划工作讲究程序,民主公开,注重听取职工意见,调动职工创新思维与积极性,树立超前意识,讲前瞻性和预见性,对困难估计充分,避免走弯路多折腾,做到目标措施明确有力,方案切实可行,遇到问题与困难,共同分析研究解决,抓工作既不越殂代疱,又不放任不管,使职工既有压力又心情舒畅,工作落实出成效。坚持民主集中制,注重倾听职工意见和建议,维护会议决定和规章制度执行的严肃性,不朝令夕改,言行一致,不管分工如何调整,都能既讲个人分工负责,又互相积极配合,提升领导班子在职工中心中的“执行力、创造力、公信力”。

  二、履行工作职责情况。

  一是本着“为历史负责,为现实服务,为未来着想”的工作原则,积极主动抓好分管工作, 今年在馆藏档案没有现存目录可供录入的情况下,克服困难,集中人力、物力,对没有建立卷内目录的3000多卷档案进行编目录入,共完成档案基础数据录入111,702条,是几年来完成数量最多的一年,超额完成了省、州下达的录入任务。现我馆录入民国档案案卷级目录和部分建国后档案文件级目录已达46万多条。强化档案管理与利用,让“死”档案变“活”信息,一年来,为编史修志、学术研究及解决我县林权改革后期山林、经济社会纠纷等提供档案利用6795卷次,资料152册次,复印摘抄8298页,取得良好效果。

  二是深入平略岩寨村帮扶联系和平秋高坝小学“两基迎国检” 帮扶联系, 帮助该村落实全长1000多米栽书榜水渠维修项目资金2600元。

  到启蒙、黄门、平秋等乡镇村寨征集锦屏文书和指导规范建档,抓好局机关管理、档案培训与行政执法等工作, 重新恢复实行了局馆消防信访安全24小时值班制度, 培训我县66个单位71人档案持证上岗,开展15个单位档案执法检查,限期整改了有关乡镇与县机关的档案安全、保密和管理不规范问题。

  三是注意研究我县新形势下档案事业管理的新规律和新特点,积极给局主要领导建言献策,从依法治档、依法管档,立足基础谋长远,处理好锦屏文书”抢救保护与《物权法》、《著作权法》及知识产权等各方面遇到的法律关系,大胆开拓新思路,带动干部职工,做好新一轮的 “锦屏文书”抢保等各项工作。加强对《档案法》与省、州 《档案管理条例》的宣传, 锦屏文书征集动员宣传取得新进展,分别在《中国档案》、《贵州档案》、《省委工作动态》采用4篇,增强了民族自豪感,激发了干部群众对锦屏文书保护与捐献意识,今年征集到5500件进馆保管,现我馆有“锦屏文书” 24320件,已修复裱糊15000多件。

  四是多渠道争取省州项目经费与政策支持,开展项目对接与申报,联系县林业局、民宗局、文广局、旅游局,编制项目计划书,与省档案局、省林业局、省民委、省古藉办及州档案局共同申报对接项目, 与贵大协商合作研究“锦屏文书”。今年,争取到县级财政预算安排10万元和省级“锦屏文书”抢救保护经费15万元用于开展“锦屏文书”的抢救保护工作,又从州博物馆已争取获得项目前期启动经费2万元。建筑面积为404平方米,总投资约45万元“锦屏文书”特藏库改扩建项目建设工作顺利完成,已于XX年8月19日峻工并投入使用。经多方呼吁与争取, 争取人大代表与政协委员就锦屏文书抢保工作向省州“两会”提议案和建议, 给省州报送信息调研材料,得到省委州委领导批示,原已由省发改局下文定在凯里建设的投资达1782万元锦屏文书特藏馆项目,最终落户锦屏建设。

  二、存在问题

  一是档案法律法规相当多,需要进一步提高档案依法行政水平。二是工作思路大胆创新,但还不充分抓好建言献策,目前锦屏文书征集保护制度机制得不到建立与配套完善。三是平时忙工作,与局干部职工交流交心少。

  三、今后努力方向

  一是不断提高理论水平,加强法律知识学习,大胆工作。

  二是在工作和生活上关心职工,充分发挥职工工作的积极性、主动性,为锦屏经济社会和谐发展的服好务。

  三是树立超一流工作目标,打造好“锦屏文书”文化品牌,使我县档案工作跃上一个新台阶。

  四、下步工作打算

  1、积极争取省州档案部门向国家档案局申报, 将“锦屏文书”入选第二批“中国档案文献遗产名录”,创造申报联合国科教文组织“世界记忆工程”条件。

  2、创新工作方式,加大加快锦屏文书征集和利用力度,按照省州档案局的部署,完成XX0件“锦屏文书”数字化典藏保护工作,整理编辑馆藏“锦屏文书”汇编内部出版资料, 为公开出版打基础,以促进项目申报与对外界展示,推动学术研究开发利用。

  3、完善局机关局域网建设,启动县档案局档案资源信息化“数字档案”建设。有意识地丰富馆藏、优化结构、,利用我县在“锦屏文书”、原生态民俗文化等方面具有独特优势,积极收集具有地方特色的档案资料进馆,有计划、有步骤地收集具有本区域特色的名人、民俗、民清等档案资料,创造条件打造“锦屏文书”等地方特色文化资源的推介平台。

  4、实施好投资规模达1782万元(中央预算内投资600万元,地方投资1182万元)的锦屏文书特藏馆建设项目, 做好建设前各项工程审批手续与用地房屋拆迁及“三通一平”各项工作,确保XX年春季正式开工建设,将它建成为体现贵州林业文化、清水江“木商文化”和锦屏“杉木之乡”特色的标志性建筑,提升锦屏旅游文化品位。依托“锦屏文书”特藏馆建设项目,超前安排,精心组织好“锦屏文书” 陈列展示工作,开辟“锦屏文书”专题陈列展示厅,对内外开放和广大游客展览,扩大锦屏文书的文化影响与知名度。

  5、启动《话(画)说锦屏文书》编研工程,搜集整理锦屏有关的历史人物史料与著述、名人名作、锦屏籍人士和古今锦屏政要的著作及重要文稿、民间整理民歌民俗读本及有关典籍,v筹备《锦屏名人与经典名作展》,向县内外推介锦屏悠久人文历史,浓郁的民风民俗,筹建“锦屏地方文献资料征集陈列室”、对捐献著作和图书文献多的建“个人陈列展台”。

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