关于阅读的诗歌朗诵稿

  篇一:

  一、《我读书,我快乐》

  男:书,是什么?

  是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。

  女:书,是什么?

  是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子

  男:书,是什么?

  是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。

  女:书,是什么?

  是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。

  全班:书,是一叶扁舟,载着我们在知识的海洋尽情地畅游;

  书,是我们的良师益友,告诉我们一个又一个人生的哲理

  1男1女:书,是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

  1男1女:书,是知识的宝库,里面有我的一方净土。

  男女:书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

  因为我读书,所以我快乐!

  女:我读书,我快乐。

  我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。

  男:我读书,我快乐。

  我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。

  女:我读书,我快乐。

  我徜徉在诗歌的海洋,吮吸着中国五千年的神韵。

  男:我读书、我快乐。

  我知道了人生的酸、甜、苦、辣,

  知道了怎么为人处事。

  全班:读书已经成为我们的精神食粮,读书让我们的生活充满阳光,读书让我们的未来充满希望!

  我读书,我快乐!我快乐,我读书!

  男 女:同学们,让我们爱上读书吧!

  2男:拥有书,我们就拥有了整个世界,

  2女:拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  男 女:读书——真好!

  二、《一路书香,一生阳光》

  a在波光粼粼的海面眺望

  b在浩瀚无比的宇宙徜徉

  c在和谐幻美的天空飞翔

  d在悄无声息的交流里成长

  合:跟随发展与创新的脚步

  我们走进了这神奇的书的国度

  a曾几何时,我从《安徒生童话》归来,

  带回一个五彩缤纷的梦,

  我梦见,

  卖火柴的小女孩,

  拉着妈妈的手,

  在温暖的炉膛边把希望畅想!

  b曾几何时,我从《水许传》归来,

  带回一百零八员英雄好汉,

  我看见,

  壮士武松,

  赤手空拳战胜猛虎,

  此刻正一步步挨下山冈。

  c曾几何时,我从《二泉映月》归来,

  带回一曲如泣如诉的歌,

  我听见,

  瞎子阿炳,

  用他那心爱的二胡,

  诉说着苦闷不屈的心声。

  d曾几何时,我从《唐诗宋词》归来,

  带回一首首美妙的诗篇,

  我看见,

  诗仙李白,

  站在窗前,凝视月光,

  那淡淡的思乡情啊,

  早已穿越了一切阴霾!

  a读一篇散文,我在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;

  b读一出戏剧,我在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;

  c读一首诗歌,我在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;

  d读一部小说,我在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

  a我们涉猎在这茫茫书海,

  b我们思考,我们磨砺,我们成长!

  c默默地用纯洁的心灵去体味这一片绿地,

  d默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空,

  合:一路书香!

  一生阳光!

  三、《读书的境界》

  读书,应该是快乐的

  安静的

  心无旁骛的

  花儿自由开

  开在身旁

  芬芳了全世界

  读书,应该是真情的

  透明的

  纯洁干净的

  把自己完全推开

  草原,蓝天,白骏马

  轻轻地

  为一颗勃勃跳动的心

  安详地停留下来

  春风,阳光

  扑面而来

  四、《书的旋律》

  在波光粼粼的海面眺望

  在浩瀚无比的宇宙倘洋

  在和谐幻美的天堂飞翔

  在无声的交流里成长

  在书的世界里永远不会迷茫

  书让寂寞的人在另一个世界开朗

  书为困惑的人指出最正确的方向

  书在钢琴键盘上跳跃最婉转的声响

  书在我们的生命里投下了太多太多的光芒

  书的旋律每一个人都会唱

  就像快乐的精灵倾听着无声的乐章

  就想来自天国的天籁之音

  书的世界里没有人彷徨

  在爱恨交织的地方无声地唱

  书是万界的灵物

  书能陶冶人的情操

  书是天堂的天使

  书能带给人幸福

  书是我们的朋友

  在危难时总能帮忙

  书是我们的老师

  总能交给我们有用的知识

  书是海边的灯塔

  给迷路的船只指引方向

  书是我们的伙伴

  总在我们身边陪伴

  书是我们的长辈

  总给我们无声的支持

  音乐在书的海洋里跳跃

  书的旋律在指间拨动

  我们静静地感受书的旋律

  书的旋律在我们的心里

  游荡,游荡,游荡……

  篇二:

  一:

  《青春》

  青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。

  深远辽阔,富于幻想。

  青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。

  充满无限生机和活力。

  青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。

  朝气蓬勃,充满期望,愿把光和温暖无私地奉献。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白洁无瑕。

  犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。

  青春是无色的。像风变幻无穷,像雾绚丽迷人。

  放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。

  青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。

  青春是一首秀丽的诗,是一支动听的歌。

  让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。

  二:

  《相信未来》

  当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

  当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀

  我依然固执地铺平失望的灰烬

  用秀丽的雪花写下:相信未来

  当我的紫葡萄化为深秋的露水

  当我的鲜花依偎在别人的情怀

  我依然固执地用凝霜的枯藤

  在凄凉的大地上写下:相信未来

  我要用手指那涌向天边的排浪

  我要用手掌那托住太阳的大海

  摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆

  用孩子的笔体写下:相信未来

  我之所以坚定地相信未来

  是我相信未来人们的眼睛

  她有拨开历史风尘的睫毛

  她有看透岁月篇章的瞳孔

  不管人们对于我们腐烂的皮肉

  那些迷途的惆怅、失败的苦痛

  是寄予感动的热泪、深切的同情

  还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽

  我坚信人们对于我们的脊骨

  那无数次的探索、迷途、失败和成功

  必须会给予热情、客观、公正的评定

  是的,我焦急地等待着他们的评定

  朋友,坚定地相信未来吧

  相信不屈不挠的努力

  相信战胜死亡的年轻

  相信未来、热爱生命

  三:

  《我最亲爱的校园》

  时光如古木参天,摇曳着无数枚叶片,

  看那一张张日历,在春夏秋冬中飘散。

  不知不觉已无法分辩,

  究竟迎来过多少日光月色,

  究竟送走了多少黎明夜晚。

  而今,时光的脚步又把46个年头送到我们面前

  踏入校园.书香弥漫.一阵暖风,吹拂身边.

  校园是诗,校园是画.

  校园是一条历史长河,校园是香山红叶似火.

  那里是诗的海洋,那里是花的乐园.

  我们在那里耕耘,我们在那里收获.我们的校园是梦的天堂!

  金色的校园,我们喧闹而来,

  年轻的胸怀,溢满无限的期盼

  素裹的世界我们尽情宣泄,

  火热的情怀,放射生活的多彩

  绿色的校园,那些懵懂少年,张扬生命的光鲜,领略知识的无限

  炽热的校园,那些年轻容颜,满载收获的知识,期盼新的学年

  四季的校园,多彩的一年又一年,转眼间,我们长大,

  于是,带着成长的愉快我们默默离开

  校园,你是朝气蓬勃的花园花儿在充满生机里成长.

  我期望我能是其中的一朵花儿,能在你的爱抚下健康成长!

  校园,你是充满笑声的乐园,你让小朋友们带来欢声笑语.

  我期望我是其中的一员,能让我们在笑声中度过欢乐的童年!

  校园,你是我们的学习天地,你让一群无知的儿童成为祖国的栋梁.

  我已成为其中的一员,我在你怀里遨游知识的海洋!

  小时候,校园挂在高高的蓝天空上

  望见她,听到她就仿佛拥抱着满天的星星,都是我的向往

  入学了,校园挤进了我重重的书包里

  也爱她,也恨她就仿佛追随着一条长长的小溪,让我欢乐也让我迷茫

  我的思想在你的呵护中发芽

  每次仰望你的时候你的肩膀就像一座木头房子容纳了蓝天和白云

  我曾想象我们能永久站在一齐所有秀丽的清晨和夜晚在你的脚下默默地醒来睡去

  直到这天我长成了一颗会移动的树重温那些你给我的爱我才要像你一样在岁月的风雨中随意站在人生的某个角落构成一片绿色的荫蔽

  一片纯洁的沃土上,孕育着我们对明天的期望,

  我们渴望未来转成矫健雄鹰,翱翔于这苍穹之上

  是你,让我在人生中有了好的开始

  是你,激起了我对知识的渴望是你,助我成材,助我飞翔。

  你教会了我,赠人以鲜花,手留余香

  你教会了我,赠人以微笑,心留愉悦这天,我要将最美的鲜花,这天,我要将最甜美的微笑,

  赠予你,我最亲爱的校园,我心里永久屹立不倒的丰碑。

  篇三:

  一:《擦亮青春》

  山用巍峨的背影擦亮夜色

  故乡的土路里填满我童年的歌谣

  一茬又一茬老去的乡亲

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我笔下偷懒的汉字

  我用歌唱的姿式

  站直身体

  站成故乡寂寞中耐寒的形状

  站成父亲单薄而挺拔的脊梁

  没有人能够侮辱我笔下的汉字

  因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒

  有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯

  有童年里从不说假话的孩子

  有打工他乡用美德收获感情的兄长

  有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

  我用年轻的肩膀对付汉语

  不太标准的普通话流满城市的心脏

  在钢筋混凝土中扛起梦想

  快餐和馒头让我成长

  委屈和耻辱从不放心上

  伤痕累累的身体倒下就香

  我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方

  会有一轮崭新的太阳

  擦亮青春

  擦亮梦想

  年轻的脚步

  势不可挡

  朋友

  不要犹豫

  和我一齐勇敢的飞翔

  二:

  《校园》

  小时候,校园

  挂在高高的蓝天空上

  望见她,听到她

  就仿佛

  拥抱着满天的星星,都是

  我的向往

  入学了,校园

  挤进了我重重的书包里

  也爱她,也恨她

  就仿佛

  追随着一条长长的小溪,让我欢乐也

  让我迷茫

  毕业了,校园

  长在了一棵茂盛的大树上

  回味她,品尝她

  就仿佛

  告别着一位初恋的人儿,竟也令我

  黯然神伤

  如今阿,校园最后

  贴进了我美妙的生活画卷中

  无论离她近,也无论离她远

  都仿佛

  高扬着成熟感情的风帆

  向着那火红的太阳

  在飞翔

  三:

  《理想》

  理想的翅膀,在梦里悄然撑起,

  祝福的歌声,在胸中活力回荡;

  我们是新世纪的少年,是祖国明天的期望,

  我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!

  黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,

  寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;

  时光似箭,我们用知识编织梦的花园;

  岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。

  我们以无畏的勇气开拓着前进的道路,

  我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。

  我们用完美的心灵塑造着人生的追求,

  我们用不变的信念指导着成功的方向!

  在昨日与这天之间铺设通向成功的大道,

  在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。

  成功的大道需要智慧铺设,

  未来的桥梁需要勤奋坚强。

  用最美的音乐给理想谱上金曲,

  用最强的节奏为明天奏出音强。

  用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳

  用最洪亮的声音,呼唤心中的理想!

  理想,我说不清你的模样,但我明白,你必须更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我明白,你必须更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我明白,你必须更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我明白,你必须更俏,更靓!

  纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,

  路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。

  莘莘学子,承载着中华民族的未来,

  棵棵幼苗,寄托着民族发展的期望。

  伸出我们的双手,挺起我们的胸膛,

  迈着坚定的步伐,放飞我们的理想

  只为心中那神圣的梦,完美的理想

  只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!

  四:

  《青春》

  云彩还在天空徘徊

  青春之花却毫不犹豫地粲然开放了

  有人说

  珍藏在人生册页中的青春花瓣

  或许只是

  一双永不能忘的双眸

  一个令人心动的微笑

  我想说

  青春的光芒

  在冉冉升起时会很明亮

  青春的花朵

  在经历过风霜雪雨后会熠熠生辉

  青春的历程

  在不断搏击后才能谱写壮丽篇章

  五:

  《太阳吟》

  太阳阿,刺得我心痛的太阳!

  又逼走了游子底一出还乡梦,

  又加他十二个时辰的九曲回肠!

  太阳阿,火一样烧着的太阳!

  烘干了小草尖头底露水,

  可烘得干游子底冷泪盈眶?

  太阳阿,六龙骖驾的太阳!

  省得我受这一天天的缓刑,

  就把五年当一天跑完那又何妨?

  太阳阿——神速的金乌——太阳!

  让我骑着你每日绕行地球一周,

  也便能天天望见一次家乡!

  太阳阿,楼角新升的太阳!

  不是刚从我们东方来的吗?

  我的家乡此刻可都依然无恙?

  太阳阿,我家乡来的太阳!

  北京城里底官柳裹上一身秋了吧?

  唉!我也憔悴的同深秋一样!

  太阳阿,奔波不息的太阳!

  ——你也仿佛无家可归似的呢。

  阿!你我的身世一样地不堪设想!

  太阳阿,自强不息的太阳!

  大宇宙许就是你的家乡吧。

  可能指示我我底家乡的方向?

  太阳阿,这不像我的山川,太阳!

  那里的风云另带一般色彩,

  那里鸟儿唱的调子格外凄凉。

  太阳阿,生命之火底太阳!

  但是谁不知你是球东半底情热,

  ——同时又是球西半的智光?

  太阳阿,也是我家乡底太阳!

  此刻我回不了我往日的家乡,

  便认你为家乡也还得失相偿。

  太阳阿,慈光普照的太阳!

  往后我望见你时,就当回家一次,

  我的家乡不在地下乃在天空上!

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