简单的公司晨会互动小游戏

  篇一:

  1蒙眼作画所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

  让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

  教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)

  2猜五官

  1、两人应对面

  2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

  3、对方务必在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就务必说:这是鼻子。同时同伴的手务必指着自己鼻子以外的任何其它五官。

  篇二:

  1、舞蹈

  适合人数:不限

  合适舞蹈:《抓钱舞》《兔子舞》。

  规则:没有规则。需要集体一起参加。

  2、天黑请闭眼

  适合人数:5人以上

  规则:4种角色

  A、法官:掌控全局的一名重要角色,所有的角色都听从他的口头指挥;

  B、警察:在每轮的闭眼中,拥有一个权力就是可以辨别出谁是凶手;

  C、杀手:在每轮的闭眼中,拥有一个权力就是可以杀掉一名除法官外的任何角色;

  D、平民:在每轮的闭眼结束的睁眼阶段,轮到你发言的时候,便可拿出你的相关证据,用你的话语去说服其他人;PS:被杀光,杀手获胜。

  3、抢凳子

  适合人数:4人以上(参与人数必须大于凳子个数)

  规则:

  A、主持人将3个凳子预先摆好,派至少3名选手上台,让他们围着凳子站好。

  B、主持人讲解游戏规则,主持人背对着喊“开始”,参与成员就要围着凳子走,主持人喊“停”,参与成员需要抢到离自己最近的凳子并坐下,没抢到凳子的成员淘汰,反复几次。

  C、最后淘汰的人需要接受惩罚。

  4、逢3或者3的倍数喊过

  适合人数:不限

  规则:

  A、主持人随机报一个数字,从这个数字开始依次加1的方式报数;

  B、每逢3和3的倍数不能喊出这个数字,需要快速反应并喊“过”。速度要快,犯规者淘汰出局。

  C、主持人报出一个数字宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人接着报,直到参与成员都参与过。

  D、最后淘汰的人需要接受惩罚。

  5、贴膏药

  适合人数:不限

  规则:

  A、参赛者围成双层圆圈,左右间隔两臂,前后人员身体靠近。先由两名参赛者开始,一人圈内为追人者,另一人站圈内为被追者

  B、当被追的人即将被摸到或者不再想要逃奔时,从外圈钻入内圈,并以自己背

  部紧贴任何一组成员的身前,临时造成三人重叠的一组,此时这三人重叠的最外层的人应立即代替贴在前面的人成为被追逐者

  C、凡在被追逐者已经组成三层小组之前未被摸着者,原来的被追者为安

  全,追逐者必须开始追最外层的另一人(即第三人),使圆圈上的双层队伍始终保持双人。

  PS:被追人必须从圈外奔跑,不得穿过圆圈。贴人时必须以背部贴靠在别人身前。外层第三人逃开后,共同后退半步,保持圆形队伍。凡以手摸到被追者即为追上,此时追与被追者互换角色,游戏重新开始。被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

  6、成语接龙

  适合人数:5-20人

  规则:

  A、参赛成员分成两组,剪刀石头布决定哪组为最先出成语者;

  B、对方选出成员开始报一个成语,第二个人用主持人报出成语的最后一个字作为自己要报成语的首字(谐音也可以),首尾相接不断延伸,形成长龙;

  PS:必须是四字成语,不能自创词语。

  7、5毛1块

  适合人数:不限

  时间:5-10分钟

  规则:

  A、所有人围成一个圈,主持人站圈中间。如果男的多,男的就是1块钱,女的就是5毛钱,反之一样。

  B、主持人就喊1块5,这时候一个男的就要拉着一个女的,则为1块5毛钱。也可以喊3块5,3块,都可以。如果落单的人,接受主持人安排的惩罚。

  8、猜成语

  适合人数:成员为双数

  规则:

  A、主持人事先准备好小卡片,卡片上写好要猜的成语;

  B、分两队,主持人请每队选派2名成员上台(最好1男1女);

  C、主持人让男生先看卡片上的成语,再用形体语言表达给女生看,女生猜出即为获胜。(PS:只准做动作,不准出声;女生最多猜三次,三次都不对,淘汰;)

  D、第二对、第三对、……,依序进行,直到每队成员都猜完;

  E、最后根据两队猜对成语个数最多,则为获胜;

  PS:备选四字成语举例:龙飞凤舞、狗急跳墙、猛虎下山、饿虎扑食、螳螂捕蝉、眉目传情、暗送秋波、望穿秋水、昂首阔步、掩耳盗铃。

  9、正话反说

  适合人数:成员为双数

  规则:

  A、游戏分两队,每队成员数相同,每队成员排成一列面对大家;

  B、主持人依次出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”第二个选手念“到操曹,操曹说”等等,如此按次序,每队所有成员都完成主持人出的题目,反应迟钝或念错者直接罚下;

  C、第二组按上面规则重复一次;

  D、难度可逐渐加大,第一个出三字,第二个出四字题,第三个出五字题。

  E、两队都完成后,淘汰最少成员的一对获胜,输的一对成员接受惩罚。

  10、大西瓜小西瓜

  适合人数:不限

  规则:

  A、参与成员围成一个大圆圈,主持人站在圆圈中间;

  B、主持人说“大西瓜”同时,所有成员用手势做成“小西瓜”的样子。主持人说“小西瓜”同时,所有成员用手势做成“大西瓜”的样子,如此交替进行。如某个人发生错误,就罚他为大家表演一个节目,然后继续游戏。可以规定淘汰几个人就结束;

  C、必须在说大西瓜(小西瓜)同时用手势做成小西瓜(大西瓜)的样子;

  D、大家可以相互监督。

  11、两人三足

  适合人数:不限

  规则:

  A、参加者分为两组,组内每两个人为一小组,捆两只脚,一起走到主持人规定的界线返回来换下一组;

  B、哪一组用的时间最短为胜利。

  12、椅上功夫

  适合人数:成员为双数

  游戏道具:椅子

  规则:

  A、分两组,事先将一把大小合适的椅子放舞台中间;

  B、各组互相商量要如何才能让站在椅子上的人数最多;

  C、在规定的时间内,依照号令比赛,哪组椅子上站的人数最多即为获胜。

  13、不信你不笑

  适合人数:不限

  规则:在规定时间内在不触碰对方身体前提下逗笑对方。可以讲笑话、扮鬼脸。

  篇三:

  1、游戏名称:蒙眼作画

  教具:眼罩、纸、笔,所需时间10-15分

  人人都认为睁着眼睛要比闭着眼画得好,因为看得见,是这样吗?在日常工作中我们自然是睁着眼的,但为什么总有些东西我们看不到?当发生这;些问题时我们有没有想过借助他人的眼睛,试着闭上眼睛,也许当我们闭上眼睛时,我们的心敞开了。

  目标:

  1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。

  2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。

  规则:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。

  讨论:

  1.为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样?

  2.怎样是这些工作更容易些?

  3.在工作场所中,如何解决这一问题?

  变化:

  1.让每个你带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。

  2.教员用语言描述一样东西,让队员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考.

  2、游戏名称:解手链

  形式:10人一组为最佳

  时间:20分钟

  材料:无

  适合对象:全体人员

  活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。

  操作程序:

  1.培训师让每组圈着站成一个向心圈

  2.培训师说:先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。

  3.告诉大家一定会解开,但答案会有两种,一种是一个大圈,另外一种是套着的环。

  4.如果过程中实在解不开,培训师可允许队员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

  讨论:

  1.你开始的感觉怎样,是否感觉思路混乱?

  2.当解开一点以后,你的想法是否发生变化?

  3.最后问题解决以后,你是否感觉很开心?

  3、最美和声

  看到这个最美和声的名字,有人一定会第一反应是选秀节目,其实不然,这是一个很有趣的晨会游戏,原名叫做团队节奏,而为了好玩和大气本站将名字改成了最美和声,当然游戏规则方面也有很人性的改动哦。通过游戏不仅能培养大家的团队精神,还能测试大家的反应力哦。

  参加人数:每组3~4人,最少3组以上,用A、B、C等字母为每组编号

  游戏道具:准备一些牌子,上面写上每个组的编号,或者每一个乒乓球拍上写一个编号

  游戏规则

  1、首先,每组需要为自己确定一个独特的和声属于自己,比如鼓掌、啊啊啊的声音等等,但是不管是什么声音,长度都必须在3秒以上,且一定要有节奏感,不能和其他组重复;

  2、然后主持人会随机的举牌,举到那个组的牌子,则这个组的队员需要迅速的、整齐的发出自己的和声,并且主持人没有举起下一个牌子的时候,他们不能停;

  3、当那一组有人没有反应过来,或者在和声的时候出错,则该组要接受惩罚。

  游戏的注意环节:1、选择各组和声的时候,尽量让大家寻则用嘴发出的声音,啦啦啦、嘟嘟嘟、啊啊啊都行,但是一定要有自己的节拍或者腔调;2、主持人举牌的速度可以自己掌握,有时刚把他们组的牌子放下,然后在他们松懈的时候,再迅速的举起来,呵呵,效果一定很好哦。

  4、青蛙过河

  青蛙过河是一个十分有趣的晨会互动小游戏,通过角色扮演分配给其不同的职责,然后根据游戏来考验相互配合的默契度,早晨开展一个这样的游戏对于员工在接下来一天的工作将十分有意义,因为大家不仅增进了相互的友谊,还懂得配合的重要性。

  参加人数:不限,两人一组

  游戏道具:纸箱片、5M绳子,将绳子绑住一个大概40CM*40CM的硬纸箱片

  游戏规则

  1、首先,画定一个宽5M的区域,将其比作一条河流;

  2、然后,每组的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;

  3、将绑住的硬纸片放在河的一边,然后让青蛙站在上面,而船夫需要站在河的对岸,用手拉住绳子;

  4、青蛙必须一直站在硬纸片上渡过面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同时船夫拉动绳子并带动纸片向前,必须保证青蛙的脚不能猜到地上;

  5、青蛙脚猜地,则为失败,可以直接淘汰,也可以回到河边从新开始;

  6、最先到达对岸的一组获胜。

  5、报数

  报数,大家都知道是一种人数清点的方法,经常在晨会或出操的时候进行,对于这样一个简单的报数我们可能会认为没有什么乐趣,但是因其使用范围广,所以被很多人进行了改造,有很多的趣味报数大家可能都不知道,今天我们就推荐一组经典晨会趣味报数大全给大家,让大家认识一个全新的报数游戏,而且我们发现报数游戏是一个很好的锻炼注意力的晨会游戏哦。

  参加人数:越多越好

  间隔连续式

  要求,参加的人数为奇数,然后所有人围成一圈,从某人开始,然后每隔一人报连续数。

  奇偶单独式

  可按奇数或偶数的报法,如奇数时,可报成“1,3,5……”的数,就是第一个人报1,第二个人报3,这样按照奇数来报,偶数何其相似。

  举手表达式

  进行中,每逢3或3的倍数时,报者不报,举手示意,而后由下一人接报,有点数七游戏的感觉。

  拍呼混合式

  进行中,每逢5或5的倍数时停止,全体一齐击掌。要求:击掌声音响亮动作,动作一致。

  双列重复式

  是指两排同时报出并要求前后对应两人以同步节奏进行,互比优差。为了增加难度,可以让一组报奇数,一组报偶数,采用奇偶单独式报数。

  双项追逐式

  站成一圈,第一人和往下数第五人同时起报,依次延续,当后者追上前者或者误报,则游戏结束。

  分列小数式

  以排为整数,以位置为小数,如第二排第六人应报“2.6”的数。要求:整数与小数之间必须喊出“点”字。

  首位衔接式

  每人报两数,相临两人首位数相接,如第一人报“12”;第二人报“23”;第三人报“34”。要求:节奏适度,衔接流畅。

  逆向倒叙式

  从排尾开始,依次向前倒报。如一列24人,可报出“24,23,22……”。先正报一次,然后协调,迅速,无误地逆向进行。

  英文代替式

  按队列要领要求,用英文字母代替汉语喊报。

  相传密告式

  将各列报数密告给各排第一人。发令后,各列依次,小声传报,最后一人大声喊出末数。要求:数准,要快,秩序井然。

  转向不等式

  报单数的做向左转动作,双数学生做向右转动作,当最后一个报毕,全体再同时转回原来方向。要求:先报后转,左右换转。

  以上的这些报数游戏任何一种都可以作为单独的游戏,报数游戏主要是锻炼大家的反应力,所以不管是什么形式的游戏都适合,不仅仅只是晨会游戏哦。

  6、剪刀石头布

  说起石头剪刀布大家肯定都知道,而且本站也介绍了很多的关于石头剪刀布的制胜秘诀和相关游戏,今天我们就来介绍另外一种石头剪刀“步”,主要是以步伐代替了我们的手,而且配合上晨会游戏,玩起来别有一份滋味哦。

  参加人数:分为两队,每队5~10人

  游戏规则

  1、首先,两队各站成一列,然后对面(每队的第一个人面对面);

  2、然后进行石头剪刀布,这里的石头剪刀布是用脚步来出的,具体如下图

  3、输的一人被淘汰,然后由其队伍的下一个人补上,继续进行双脚石头剪刀步;

  4、那一队的人员最先被淘汰完,则那一队输;

  5、赢得比赛的队伍可以对输的队伍进行惩罚,惩罚题目自己想,反正搞笑就行,也可以到本站搜索游戏惩罚。

  7、抓乌龟

  晨会中的很多互动游戏因为参与的人数稍多,所以都可以将其他的一些聚会或晚会游戏进行改编,使其符合晨会的要求,成为一个有意思的晨会互动小游戏。比如我们今天推荐的这个游戏——抓乌龟,其实就是通过其他游戏改编而成,主要考验大家的反应力和观察力。

  参加人数:不限

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