曹县一中高三语文三轮复习的基本策略

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                         祝贵春

龙文MP3(音乐)

节日祝福

一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵 一画蝶成双 一撇鹊桥上 一勾游江南 一点茉莉香 洒下床前明月光 上下千年一梦长 古今如一龙凤凰 黑眼黑发真善良 宫商角徵羽 琴棋书画唱 孔雀东南飞 织女会牛郎 深爱这土地 丝路到敦煌 先人是炎黄 子孙血一样

歌词概括了中华文明的点点滴滴,书法、古诗词、茗道、戏曲……贯穿中华五千年的文化脉搏,自然而然娓娓道来。 从大漠敦煌到小桥江南,从丝路驼铃到峻美三峡,从民间民俗到阳春白雪,从文人墨客到历史传说,一幅幅画卷从眼前掠过,似乎又看到了《牡丹亭》上演时的热闹,看到了《梁祝》化蝶的悲情。歌词所描述的不仅仅是历史风物,还蕴含着几千年来炎黄子孙一脉相承的美德和智慧,山水萌动之间隐匿着黄皮肤,黑眼睛身上特有的真善美,彰显华夏文明的深邃大气。

    一、真心爱语文。爱往者爱返。最后再复习作用不大论者有几个真正懂得语文,能真正写一篇阐述这种观点的文章吗?不得不承认,你不可能在短时间内具备良好的文学素养,但的确可以在短时间内使你显得很有语文素养,从而得到比较高的语文分数。

二、强化2018高考语文备考复习的“四大意识”

⑴考点意识命题模式

⑵能力意识与语感畅度

⑶规律意识与完善追求

规范意识与限时要求。

   三、三轮复习操作的原则

高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。所以我一贯主张

1、化未知为已知,化题目为生活的语文学习原则。

2、知识失误连带重温与方法规律熟化运用原则     3、将训练收益最大化的综合效益原则

如《古典诗词与文化自信》积累与仿写(试卷)

如作文:梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。要让试题材料为我所用,按情怀、成长等分类,做素材储备。

《美与荒芜并存》的作文。


错题的时候,也要注意不仅仅是用眼去看,必须随时记录一些感想、体会,思考自己当初出现问题的原因,必要的时候还要回归课本,澄清一些概念。注意一定要将思考记录下来不然难以确定准确性。一时明白不等于真正清楚。

4、真情的人文关怀原则

  整个阅卷过程是一个综合智力活动,它的测量者只能是阅卷老师,而阅卷老师是人,不是电脑和神,他们有生命,有主观意识,在阅卷过程中,他们各自的主观因素必然渗透于整个认知评估系统中,此时的阅卷实际上一种主观性的认知评估活动。所以,字体和卷面如果出了问题,造成阅卷老师的心理排斥和低等评价之后,分数自然要打一个折扣少涂抹、轻涂改,即使涂改,也要按规定修改。语文简答暗格法。千万注意:模糊不清难以辨识的无论是简答题还是作文均可判零分。很难说,书写一项占作文总分的多少;但是,书写对印象分的影响是极大的。事实一次又一次地告诫大家:评判作文,并不仅仅看你写得“对不对”,而更重要的是看你写得“好不好”。  

所以考生要从阅卷老师角度考虑,高考语文网上阅卷时间一般10天左右,阅卷老师的视觉疲劳可想而知换位思想,做到分点简答,并用序号标明,不给阅卷老师造成阅读障碍。要准确、清晰,简明扼要;注意答案的顺序,条理分明;可多答几个要点,但须言简意赅;并尽量从正面回答,不要拐弯抹角;笔画要正规清晰,不要“模糊”混乱

《谦谦君子,墨香温存》通篇语畅辞达,全无涂画;感觉思维贯通,素养极佳。


六、作文,请给我一个给你高分的理由

一篇高分作文,无非六个方面的出色,题目、结构、选材、语言、立意、书写你能保证别人随便看你的作文的哪一段都能看到你的亮点感知你的良好素养吗?

标题

一眼就知道你是扣话题的、扣材料的

观点是正确的思想是深刻的标题是观点句

开头的三个目标

在三到五行里完成扣题、亮观点、展示文采

引用 修辞 语句整齐没 语言精练没

 

那最美的一句、最精练的一句、最诗意的一句、最扣题的一句、最对称的一句、最发人深省的一句、最让人过目难忘的一句,总之你最得意的一句、最能体现你水平的一句,给它一个单独、突出的位置关键是提取问题。什么叫素材,只有内化成自己能用的才叫素材。

熟谙一个人,深究一件事,细读一本书就有无尽的源泉。

你能做到有四百字都是四个字的吗?你能做到大部分大体对称吗?你能用点文言常用词吗?你能用上十几个成语吗?你能用上三五个不是众所周知成语、俗语、谚语、惯用语吗?你能引用一首别人不知的古诗词或别人不知道的名言名句吗?

 

七、几类学生各有侧重语文分数在及格分左右徘徊的同学,应该注意抓紧时间了解试卷模式,熟悉高考考点,找到自己最弱但容易提分的模块突破。

分数“稳定”在一百分多点的同学,语文有一定的基础,主要是答题思路的提升。这样的同学主要问题是得分不全,多出现半对半错的情况。这些同学一经名师指点,往往成绩扶摇直上。比如现代文阅读部分的六分题,一般都是三点,但是有的同学只写一点,白白的丢掉四分;文言文翻译不能落实句式和重点实词;有的同学作文写得还不错,但审题立意出现问题被降低档次打分。

 

  接近120的同学,要注意细节,这个分数段的同学还要尽量注意术语使用、答案的正确表述、答案格式完整性等。有的同学默写写错字,审题没审清要求,考完后恍然大悟。如阅读题中要注意区分“人物形象”和“人物性格”的区别,“表达了怎样的情感”和“怎样表达的情感”的区别;诗歌赏析中“衬托”和“渲染”,“托物言志”和“借景抒情”等的区别……

 

八、快速提高语文成绩的基本方法:

1、系统把握6篇经典文言文2篇传记类考试文段

2、集中阅读现代文10篇左右经典文章,把握其文体特征、基本思路和命题倾向,并对经典题型认真训练,比较自己的答案和标准答案,找出差距,研究分析,发现规律,掌握技巧,形成能力。完全可以是以往考试做过的练习的整理,整合,挖掘。

3、集中研读涵盖自我完善家国情怀等方面的10至15经典的作文素材,重点积累15句相应的名言警句,回顾自己中学以来的心路历程,整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等

4、①研读考纲

②用好纠错本,做好查漏补缺。

③营造作文亮点。①不时回归真题。

②失分板块具化(张亚欣)。

③读写一直坚持,保持流畅化状态

八、高考前“最后七天”干什么

1、每天朗诵背诵篇目

   每天翻阅两套已做试卷

抓重点(尤其基础题)记忆或揣摩。

2、温习曾经接触过的话题,揣摩写作的经验与教训。

       坚持每天的时文阅读。主要是3月5号到5月15号之间的人民网光明网等上面的时评

3、做一套新的看两套新的,找感觉

  

同学们:五月的春风情深意暖,五月的花海流彩飘香,和着春潮,伴着夏韵,在这个绚烂夺目的季节,请记住——你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。你爱母语,母语便会永远爱你,不仅高考送你高分,而且未来助你高飞!

      好,今天的讲座就到这里!孩子们,再见!

 

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