博罗中学高二(27)班文晴希《我读宝钗》




我读宝钗
高二(27)班  文晴希  
指导老师:袁伟
说实在的,《红楼梦》这本书一开始真的一点都不对我的胃口。或许是因为自己知识浅薄罢,费了好大的劲才咽下了这本红楼,读毕,心中竟泛起一阵心酸。是为了荣宁二府的家破人亡,还是红粉丽人的香消玉殒,似乎都有。或许我还没能读透,但书中的几位经典人物实在教会了我不少。
首先是纨绔子弟宝玉,再是楚楚可怜的黛玉,又或是未见其人先闻其声的王熙凤,但最令我有感触的是那个嚣张跋扈的丫头,宝钗。
薛宝钗也算是书中一大悲剧。有人说她世故,善于笼络人心,尤其体现在善于讨长辈的欢心,劝宝玉专心仕途,考取功名。可多少人又能理解宝钗要承担比一般的闺中女儿大的多的负担和压力。当时的社会背景铸就了宝钗只能压抑自己。她也只是一个女儿身啊,一位少女,却早早就明白人世间的冷暖。其实她和林黛玉一样,都不能为自己而活,支撑着林黛玉的是贾宝玉给的爱,而薛宝钗的家庭也成为她唯一的精神支柱。在那个年代,好像生出来是女性,就被判了死刑,就失去了主宰自己的权力。原来她才是最可悲的人,一生都被别人的看法和所受的教育支配着。从来都不明白自我想要的是什么,无所谓开心或不开心,她遵守了一生的原则,而且还毫无知觉的麻木着。
富贵的出身,绝顶的美貌,出尘的性格,圆滑的处世,极度自律,刻意低调,克勤克俭,随分守时,这是薛宝钗,她尽自己的力量做到俗世意义上几达完美,多艺近妖的地步,可对于自己的命运和家族的命运来说,还是无力挽狂澜,不能扶倾倒。于是这座唯一的精神靠山也倒下了。这就是美好被毁灭的悲剧。都说可怜之人必有可恨之处,而可恨之人必有可怜之处。起先,我也认为薛宝钗是一个万恶不赦的坏女人,可当我读完《红楼》,回过头想想,似乎这是她不可操控的。她的所有冷和淡然,都是因为她看透了,不带期待也没有怨恨,就像来到人间,没有感情地走一遭。若是放到现如今,我想,宝钗一定是位惹人喜爱的女孩子,她知识渊博,善于交友,不消极,不偏激。
她的作为,其实并没有多少是自由的选择。她只是一个典型的循规蹈矩的服从者。她是聪慧有才的,却被教育女子读书也无用,香菱和湘云谈诗她说道”一个女孩儿家,只管拿着诗作正经事讲起来,叫有学问的人听了,反笑话说不守本分的。”
要我说,薛宝钗就是是《红楼梦》里最大的悲剧本身,相比起宝钗身边的许多姐姐妹妹,当她们都一团孩气吵吵闹闹的时候,宝钗言谈举止都表现出她的成熟。没有一个孩子生来就懂事,其实大家想一想,懂事就一定是好事吗,没有任性的举动,也没有奇怪的想法,正是这所谓的懂事毁了宝钗的人身自由,宝钗的懂事都是环境逼出来的。懂事,就不得不稳重大方识大体。可是当年宝钗也是个比颦儿还先读西厢记的姑娘啊,那时候天真散漫的少女,我想早被这些年逼自己成熟的过程中的一件又一件糟心事给压得痛苦不堪了吧,一并被剥夺走的,还有她作为孩子身份可以发的嫉妒之火,耍的小脾气,以及惹到我我咔嚓一剪子就把我送你的东西剪了的任性劲儿吧。可其实这些,看似最可怜的林黛玉都有。宝钗从未得到过。或许宝钗也曾经拥有过那一份炽热,只是后来,被这个世界的冷,狠狠压了下去。所以吞下那颗冷香丸。
纵观红楼梦,这整本书包括了所有家庭和社会的缩影,相当于它建立了一个成熟的模板,中国每一部家庭史都可以在里面找到位置。《红楼梦》里的感情产生有一千种可能,结局却都是人去楼空。天下没有不散的筵席,人生的规律又仿佛与此紧密相连。一种礼貌当其跃上顶峰就必将走向衰亡。既然开始就会有结束,那么人人都应该像宝钗那样,做好自己,学会孝顺,在社会压力的逼迫下也不显得多么狼狈不堪,反而积极面对,这才是当代青少年应有的心态啊!
张爱玲说:“人生三恨:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。”我对《红楼梦》这本书起先是抗拒,后来便慢慢融入了。日后找个时间,在一个清净的地方,我必要好好回味一遍,或许还能读出不同的感觉,其实只要肯静下心去读红楼,每个人都能领略到其中的波澜壮阔。






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