荣誉真的很好玩?

      荣誉真的很好玩?
                  陈

 

最近一周,微信圈里除了再三出现有关疫情和网课的信息外,还有一个热点,就是有关深圳某小学副校长胡某抄袭他人作品,贪他人之功为己能的事。此事广东卫视有报道,深圳市龙岗区教育局已经成立了专项调查组展开调查。从公开的信息和相关资料来看,这个年轻美丽的胡副校长抄袭的事已经是板上钉钉。她的事可以用两“多”来概括:一是抄袭他人的作品多,近年来,胡老师在论文写作、儿童阅读材料编辑等方面都涉嫌剽窃他人劳动成果,使得自己几乎“著作”等身;二是获得的荣誉多,从国字号到地方上的很多荣誉,均被她收入囊中,因为这些荣誉,应该使她获利不菲,也无形中垫高了她的知名度。

彼时,当她顺手“拿来”,在论文标题之下、著作封面之上以己之名取而代之后,荣誉如期翩然而至,她应该在心里时不时冒出这样的念头:荣誉是个好东西!荣誉真的很好玩!

荣誉真的有那么好玩吗?事情未败露之前,这个应该是好玩的,别人焚膏继晷兀兀穷年得来的学术成果,我只要玉指轻拨拿走便是,何其容易,何其快哉!这般瞒天过海、暗度陈仓,能不好玩?不过,我猜想,用这种方法获得的利益和荣誉,这当事人心里一定是“十五个提桶打水——七上八下”的。先人早有言:德不配位,必有灾殃!用不正当的手段骗来的荣誉,那就是贴在你身上的膏药,粘在你手心的明火,不是不报时候未到,时候一到,你想撕也撕不掉,想丢都丢不开了,最终留给你的只有伤疤,只有灾殃!

天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。追逐名利应该是人的本性,由名利支撑起来的荣誉也是人见人爱之物,这犹如“韩信将兵,多多益善也”。可荣誉也是一把双刃剑!用自己的刻苦努力和聪明才智获得的荣誉,自然让人心服口服。他自己也会变压力为动力,再接再厉,取得更大成绩,这样的人,肯定能获得他人的尊重,还会让人心生“见贤思齐”之念。而巧取豪夺来的荣誉,如果还有点自知之明之心的话,应该会厌恶自己,看不起自己的;当这种投机取巧的手段被揭穿,那就会让别人鄙视和唾弃的。这就好比将剑刃对准自己心窝,最终的结果只有一个:找死!

近年来,社会上的抄袭剽窃事件层出不穷,有官员为获得学位的相互抄袭剽窃,有高校领导、教授为晋职的持续抄袭剽窃,这还只是说论文著作方面。实际上,学术界、文艺界等领域抄袭剽窃成风是一个不争的事实,究其原因,恐怕难逃主客观两个方面。客观上,社会焦虑、浮躁、功利,对那些埋头苦干的人、开拓创新的人、淡泊名利的人,没有鼓励的氛围和切实的奖勤罚懒、忧劳优酬等机制保障,给他们的多数时候只是轻视乃至不屑,让这些人活得很憋屈。很多时候这个世道还默许甚至纵容一些人铤而走险、不劳而获。于是,多少人获得了非法之利后而怡然自得,逍遥法外。主观上,人都有追求物质利益和名声荣誉的本能,那种急于成名成家又不想诚实劳动的人,早有走捷径一夜“爆富”、名利双收的心思,看到他人抄袭剽窃而天下太平,难免心存侥幸,心仪手痒之后,就有了“不抄白不抄,抄了奈我何”的心理和行动出现。加上现在教育行政和教研部门的评先评优晋级提升机制需要论文之类的“教研成果”,一些人如此这般,也就自然而然,见怪不怪了!这既是个人的悲哀,也是这个社会的悲哀!

因此,面对无处不在的诱惑,时时瞩望的荣誉,必须持有一份理性的态度。想要获得丰厚的物质利益和众多的名声荣誉,这本身没有错,错在面对利益和荣誉丧失理智,不择手段。古语云:君子爱财,取之有道。这个“财”,既是指财富、利益,又是指荣誉、地位;这个“道”,既可以理解为法律、规则,也可以理解为刻苦和勤奋。只有在遵守法规的前提下通过不懈努力获得的利益和荣誉,才能让人心安理得,这就要求我们对世间包括利益、荣誉在内的万事万物多一分敬畏和淡然,少一分念兹在兹、志在必得。不然,如文章开头提到的美女副校长,深陷抄袭泥潭,被人扒得体无完肤、四面楚歌而难以脱身,怎一个“悲催”了得!这个时候你若去问她:荣誉有那么好玩吗?她若有自知之明、愧疚之心,一定会说,这个真的不好玩啊。(2020.3.3.

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